Workshop de PowerPoint Interativo ESS

  Em 22 de Fevereiro, decorreu na Escola Superior de Saúde do P.Porto, o Workshop de PowerPoint Interativo dirigido aos Docentes da ESS, com o intuito de desenvolvimento e implementação de novas formas de ensino na Comunidade P.Porto e na sua área de influência. Com uma atitude inovadora, dinâmica e direcionada às necessidades de formação […]

Estratégias de Aprendizagem com o Moodle

No passado dia 15 de Fevereiro teve lugar na ESMAD – Escola Superior de Media Artes e Design uma formação dinamizada pela Unidade de e-Learning e Inovação Pedagógica do P.PORTO tendo a sala cheia! O tema abordado foi “Estratégias de Aprendizagem e Gestão de Conteúdos na plataforma Moodle”.

Workshop Cidadania Digital

No passado dia 4 de Fevereiro de 2017 realizou-se no auditório da Escola Superior de Educação o Workshop Interactivo sobre Cidadania Digita numa parceria entre SIPE e e-IPP. Poderão ver a apresentação no seguinte link: http://www.slideshare.net/e-IPP/cidadania-digital-71999339

Curso: Como Conceber Fichas de Unidades Curriculares

Neste curso sobre Como Conceber Fichas de Unidades Curriculares serão abordados temas relacionados com a estruturação de uma disciplina num curso conferente a grau. Serão estudadas as formas de criação de planos curriculares, com a definição de objetivos cognitivos de aprendizagem, competências a desenvolver e estratégias de instrução. Serão também abordados temas relacionados com a […]

Curso 5. Estratégias e Inovação Pedagógica

http://www.moodle.e-ipp.ipp.pt/course/view.php?id=178 Neste curso de Estratégias e Inovação Pedagógica serão abordados temas relacionados com a estruturação de planos curriculares, definição de objetivos de aprendizagem, estratégias de aprendizagem como o flipped classroom, jogos na aprendizagem, aprendizagem colaborativa, etc.. Serão também abordados os temas relacionados com a produção de conteúdos, implementação e avaliação de planos curriculares. As lições […]

Abertas as Inscrições no Segundo Módulo (Introdução ao Cálculo Diferencial) do MOOC “Matemática 100 STRESS” do Politécnico do Porto

MOOC deriva da sigla inglesa Massive Online Open Courses, e caracteriza-se por ser um curso aberto (gratuito e flexível quanto ao espaço, tempo e recursos utilizados), online (não presencial, com recurso à internet e ferramentas digitais) e massivo (dirigido para um número alargado de pessoas). O curso MOOC “MATEMÁTICA 100 STRESS”, é composto por três […]

Abertura do MOOC de Probabilidades e Combinatória

Está aberto o primeiro ciclo dos MOOC de Matemática 100 Stress com a formação de Probabilidades e Combinatória. O curso foi concebido tendo em atenção o programa de Probabilidades e Combinatória para o 12º ano da disciplina de Matemática A. É um curso orientado para estudantes pré-universitários ou pessoas com conhecimentos básicos de probabilidades que pretendam preparar-se para […]

Conceção de cursos em e/b-learning: Módulo 5

http://www.moodle.e-ipp.ipp.pt/course/view.php?id=134   Mais do que uma alternativa ao ensino tradicional, que obriga professores e alunos a encontrarem-se no interior das salas de aulas, o ensino a distância apresenta-se, cada vez mais, como resposta a necessidades emergentes de uma sociedade em que a gestão do tempo é um fator crítico. Pretende-se com a presente oferta formativa […]