Vanda L., Fernandes J., Liberal A., Mesquita S., Peres P. & Faria L. (2019). Inovação pedagógica na oferta de cursos de mestrado: estudo de caso do mestrado em Assessoria em Comunicação Digital. Atas do Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior – CNaPPES.19.

 

Jesus A., Silva A., Oliveira L., Peres P., Castro A., Araújo M., Lima V., Liberal A., Mesquita A. & Ferreira R. (2019). E-comunicando: Desafios na Implementação de uma conferência com emissão streaming. Atas do Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior – CNaPPES.19.

 

Jesus A., Silva A., Oliveira L., & Peres P. (2018). Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de e/b-Learning. 5º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no ensino Superior – Cnappes2018. Universidade do Minho, Braga.

 

Jesus A., Silva A., Oliveira L., & Peres P. (2018). Multimedia Investigation in Journal Pedagogic Innovation and E/B-Learning Practices. ECEL In ECEL – European Conference on eLearning. ACPI – Academic Conferences & Publishing International.

 

Jesus A., Peres P., & Salgado A. (2018). Ferramentas de interacção na sala de aula em duas escolas do P.Porto. Atas do Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior – CNaPPES.18. http://cnappes.org/files/2014/03/cnappes-2018-booklet.pdf.

 

Peres P., Silva A., Jesus A., & Oliveira L. (2018). Pólos da Unidade de E-Learning e Inovação Pedagógica do Politécnico do Porto: Uma Questão de Proximidade. In Livro de Atas do Congresso TICEduca – Congresso Internacional TIC e Educação. (pp. 1251-1258). Pedro N., Pedro A., Matos J., Piedade J., Fonte M. (Org.). Edições Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.

 

Lino O. Jesus A, Silva, A.; Peres P. (2018) Conceção, Implementação e Avaliação de Práticas Web 2.0 na Atividade Docente.  Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de e-Learning

 

Silva, A.; Peres P., Lino O., Jesus A. (2018) Linguagem Audiovisual – como Planificar um Vídeo para o Ensino a Distância e para Flipped Classroom. Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de e-Learning.

Tendências da Educação Online – Ensino Híbrido, Curadoria, Análise de Dados, Ambientes Adaptativos” Artigo publicado no Jornal da Comunidade Científica de Língua Portuguesa “A Pátria” –  Peres, P.

 

INTED 2017 – 11th annual International Technology, Education and Development Conference, 6th-8th March 2017, Valencia (Spain) – “Practices in Web 2.0 – Design, Implementation and Evaluation”. Oliveira, L., Jesus, Â., Silva, A., & Peres, P.

 

Challenges 2017  X Conferência Internacional de TIC na Educação: 8, 9 e 10 de maio de 2017 no Instituto de Educação da Universidade do Minho, Braga – “Utilização do vídeo na Flipped Classroom e no b/e-Learning”. Silva, A., Peres, P., Oliveira, L. & Jesus, Â.

 

CISTI’2017 – 12ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 21 e 24 de junho de 2017, Lisboa – “Designing Learning Paths”. Peres, P., Oliveira, L., Jesus, Â., & Silva, A.

 

EDULEARN 2017 – 9th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, 3rd-5th July 2017, Barcelona (Spain) – “Technology Enhanced Learning, a Case Study in Pharmacology Class”. Jesus, Â., Silva, A., Peres, P. & Oliveira, L.

 

CNaPPES 2017 – 4º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, 13 e 14 de julho de 2017, no Instituto Politécnico de Setúbal – “A aprendizagem colaborativa com Socrative”. Jesus, Â., Silva, A., Peres, P. & Oliveira, L.

 

ECEL 2017 – 16th European Conference on eLearning, 26 a 27 de Outubro, no Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto – “AN APPROACH TO CREATIVE CLASSROOMS“. Peres, P., Oliveira, L., Jesus, Â. & Silva, A.

eLSE 2016 –12th eLearning and Software for Education Conference, 21st-22nd April 2016, Bucharest (Romania) – “E-Learning – Contributions For One Prompt and More Personalized Tutoring”.  Silva, A., Peres, P., Jesus, Â. & Oliveira,L. 

 

INTED 2016 –10th annual International Technology, Education and Development Conference, 7th-9th March 2016, Valencia (Spain) – “Face to Face, Virtual Classroom, b-Learning and e-Learning: How to Choose”. Peres, P., Oliveira, L., Jesus, Â. & Silva, A.

 

CNaPPES 2016 – 3º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, 14 e 15 de julho de 2016, na Universidade de Lisboa – “Formação para a Inovação Pedagógica no Politécnico do Porto”. Oliveira, L., Jesus, Â., Silva, A. & Peres, P.

 

ticEDUCA 2016 – IV Internacional Congress ICT and Education, 8th-10th September, Lisbon (Portugal) – “ Desafios na integração das tecnologias educativas no Ensino Superior. Um relato de experiência”. Jesus, Â., Silva, A., Peres, P. & Oliveira, L.

 

EducaBerlim 2016 – The Global, Cross-Sector Conference on Technology Supported Learning and Training, 2nd–4th December 2016, Berlin (Germany).

 

Encontro eLIES 2016 – Encontro de Instituições e Unidades de e-Learning do Ensino Superior, Coimbra, Portugal. 16 dezembro 2016 – Poster e-IPP.
https://www.slideshare.net/paulaperes/painel-formao-de-professores-para-ead.

 

CNaPPES 2015 – 2º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, 3 julho de 2016, na Escola Superior de Saúde de Leiria – “Experiência de Formação Docente”. Jesus, Â., Silva, A., Peres, P. & Oliveira, L.

 

Challenges 2015  – IX Conferência Internacional de TIC na Educação, 14-15 maio de 2015 no Instituto de Educação da Universidade do Minho, Braga – “Conceção de cursos em regime e/b-learning: Uma experiência de formação e tutoria online numa turma de grande dimensão”. Oliveira, L., Peres, P., Silva, A., & Jesus, Â.

Publicação e lançamento do livro: “Guia Prático do e-Learning”, com os seguintes artigos:

Capítulo “Práticas de e-Learning: Uma Visão Geral.” Peres, P.

Capítulo “e-ipp – Unidade de e-Learning do Politécnico do Porto.” Peres, P.; Silva, M.; Martins, C. Faria, L.

Capítulo “A formação a distância no ensino superior – o caso do ISCAP.” Mesquita, A.; Peres, P.

Capítulo “Mooc no instituto politécnico do porto – um novo formato de ensino a distância. “Soares, F. B.; Lopes, A. P.

Capítulo “Do Presencial para Online: O Caso do Curso de Controlo de Gestão nas PMEs.” Peres P.

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